El Máster Internacional de Criminología y Sociología Jurídico-Penal nació de un acuerdo interuniversitario entre la Cátedra de Criminología y el Grupo de Investigación Crítica Penal de la Universidad Nacional de Mar del Plata y el Observatorio del Sistema Penal y Derechos Humanos de la Universidad de Barcelona.

Este Máster reconoce su origen en el Common Study Programme on Criminal Justice and Critical Criminology, concertado hace ya más de veinte años con los siguientes centros europeos: Institut für Rechts-und Sozialphilosophie der Universität Saarland, Alemania; Vakgroep Strafrecht en Criminologie-Erasmus Universiteit, Rotterdam, Países Bajos; Centre for Criminology-Middlesex University, Oaakwood-London, Reino Unido; Istituto Giuridico “A. Cicu“,Università degli Studi di Bologna, Italia; Vakgroep Strafrecht en Criminologie-Universiteit Gent, Bélgica y Criminal Sciences Laboratory, University of Tracia (Komotini), Grecia. Sin embargo, de los últimos seis centros citados, únicamente el Centre for Criminology – Middlesex University y el Vakgroep Strafrecht en Criminologie-Universiteit Gent lograron posteriormente transformar a sus propios programas en un European MA, motivo por el cual el que aquí se presenta será desarrollado en coherencia con los que ofrecen estos dos últimos centros aunque mantendrá una consonancia general con los programas de los demás. Esto quiere decir que, en el plano de consideración de la tradición establecida por el aludido Common Study Programme, las líneas generales de los cursos ofrecidos por todos los centros involucrados se han mantenido en la filosofía que siempre sostuvo el Programme. Pero, a su vez, como European MA el presente mantendrá un mayor contacto con los cursos de Middlesex University y de la Universiteit Gent, atendiendo a su de Curso de Post-grado y a su condición de Master (MA).

Actualmente, el postgrado en presentación se vincula con la actividad que se desarrolla en la Universidad de Barcelona, bajo la denominación “Criminología y Sociología Jurídico-Penal”.

La presente versión internacional titulada de igual modo que su par antes aludida, resulta ser la segunda cohorte del Máster que bajo la denominación “Sistemas Penales Comparados y Problemas Sociales”, se ha dictado en la Universidad Nacional de Mar del Plata, durante el período académico 2008-2010, realizando un análisis comparativo con las problemáticas y la realidad del funcionamiento de los sistemas penales latinoamericanos, a cuyo fin se incorporan al cuerpo de docentes europeos, un número de especialistas locales, que se encargarán de profundizar las temáticas que conforman la propuesta académica desde perspectivas pertinentes a la región.

OBJETIVOS

El Máster pretende suministrar elementos para analizar críticamente la configuración y el funcionamiento de los sistemas penales de las sociedades contemporáneas, particularmente europeas y latinoamericanas, teniendo en cuenta no sólo el imprescindible marco jurídico-penal desarrollado por el Estado de derecho, sino también las instancias o agencias predispuestas para su aplicación y las relaciones que ellas deben mantener con ciertas intervenciones sociales en el ámbito del Estado constitucional, social y democrático de derecho. No obstante, tal como en los últimos tiempos viene ocurriendo en Europa, un número de fenómenos criminales (tráfico de drogas prohibidas, de armas, criminalidad organizada, delitos fiscales y económicos, etc.) unidos a otros sociales y políticos que han sido derivados hacia los sistemas penales (inmigración clandestina, diversas marginalidades, xenofobia, etc.), generan la percepción de una cierta inseguridad y alarma social, lo que da lugar a la necesidad de comprender y analizar aquellos tratados y acuerdos establecidos entre países europeos, regiones y las mayores ciudades para la prevención y control de todos esos fenómenos. Otro tanto con las características particulares de su contexto sucede en la realidad latinoamericana. De la misma manera ocurre con las iniciativas y programas puestos en práctica por aquellas instituciones europeas dedicadas a la investigación.Así es como, en el marco del Common Study Programme se ha promovido la necesidad de concentrar los intereses de los estudiantes en estos aspectos europeos y latinoamericanos de la cuestión criminal, de la misma forma que los docentes involucrados han desarrollado e intercambiado experiencias en esos ámbitos culturales. De este modo, se pretende proporcionar:

•  unas explicaciones acerca de las disciplinas que históricamente se han ocupado de los temas aludidos y que, en la actualidad, configuran el concepto de cuestión criminal más, en particular, de las teorías europeas y americanas desarrolladas en el marco del pensamiento criminológico;
• un conocimiento penal, sociológico, criminológico, histórico y político-económico sobre el derecho penal y las instituciones que configuran los sistemas de justicia penal europeos y latinoamericanos;
• una comprensión crítica del problema social de la criminalidad y de las formas de su control; y,
• un enfoque interpretativo de otros problemas sociales, situaciones problemáticas y conflictos que habitualmente tienen que abordar los sistemas penales europeos de manera que se puedan formular sugerencias para unas políticas criminales alternativas.

 

Dirección: Iñaqui Rivera Beiras (Universidad de Barcelona) y Gabriel Bombini (UNMDP)

Co-organizadores:

            Observatori del sistema penal i les drets humans (OSPDH)

            Universidad de Barcelona

            Cátedra Criminología UNMdP

            Grupo de Investigación Crítica Penal UNMdP

            Departamento de Derecho Penal UNMdP

            Secretaría de Posgrado, Facultad de Derecho UNMdP

            Universidad Nacional de Mar del Plata

Créditos de docencia: Modalidad de cursado intensivo (acreditan en Doctorado en Derecho – UNMDP)

Créditos de investigación: seminarios y tesina final

Destinatarios: Lic. en Derecho, Sociología, Filosofía, Historia, Geografía, Antropología, Ciencia Política, Economía, Psicología, Trabajo Social, Medicina, Ciencias de la Comunicación y Pedagogía.